L'Isola dell'Amicizia

Le abilità sociali necessarie per relazioni positive tra pari sono alcune delle competenze più importanti da apprendere durante gli anni della scuola elementare. Friendship Island è un gioco terapeutico ed educativo appositamente progettato per insegnare queste abilità agli studenti. Il gioco si concentra sulle tre aree vitali dell'amicizia:

Fare amicizia
Essere un buon amico
Risolvere i disaccordi in modo vantaggioso per tutti


Il gioco è stato progettato in modo che i giocatori collaborino e si aiutino a vicenda, oltre a rispondere a domande sull'amicizia per guadagnare punti per se stessi. Il gioco aiuta anche gli studenti timidi e socialmente ritardati a esplorare problemi di amicizia che sarebbero riluttanti a verbalizzare senza lo speciale ambiente di supporto del gioco.

Per essere stimolante e divertente, oltre che un'esperienza di apprendimento, la confezione di Friendship Island contiene due giochi diversi. Un gioco è pensato per i bambini delle classi 1 e 2, mentre il secondo gioco è pensato per i bambini delle classi 3 e 4. Entrambi i giochi utilizzano lo stesso tabellone, ma le regole e le carte per ogni gioco sono completamente separate. Il gioco per i giocatori più anziani prevede più strategia, domande più difficili, vocabolario più avanzato e maggiori opportunità di negoziazione.

I principi dell'amicizia enfatizzati in entrambe le versioni del gioco includono la condivisione, l'essere un buon ascoltatore, il tenere conto dei bisogni di un amico, l'importanza di parlare dei problemi, ecc., e continueranno ad essere validi anche in età adulta.

Per insegnanti e capigruppo è inclusa una guida con programmi di lezioni completi per entrambe le versioni del gioco. I partecipanti sono sfidati a usare il pensiero critico nel rispondere alle domande e nel formulare le loro strategie per giocare. Durante la discussione post-partita i giocatori possono collegare la loro esperienza nel gioco con la vita reale.


Classi 1-4(Anche materiale di grande interesse per gli studenti più grandi e per gli studenti della scuola materna quando il leader legge la carta.

Competenze affrontate:

Competenze di base: capacità di pensiero, qualità personali, competenze di base
Competenze sul posto di lavoro: abilità interpersonali, sistemi

Obiettivi formativi:

1. Impara azioni specifiche che possono intraprendere per fare nuove amicizie.

2. Imparare azioni specifiche che possono intraprendere per risolvere le differenze con i pari.

3. Impara a trattare gli amici con rispetto.

4. Impara le responsabilità dell'amicizia.

5. Imparare comportamenti pro-sociali, come:

Condivisione
Cambiare direzione
Essere un buon ascoltatore
Parlare dei problemi

Evitare comportamenti prepotenti
Prendere in considerazione i bisogni degli altri.



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