Aiutare i giovani ad apprendere l’autoregolamentazione

Di Brad Chapin

L’autoregolamentazione comprende un insieme universale di competenze necessarie per il successo accademico, il controllo emotivo e una sana interazione sociale. Con questa singola risorsa sarai in grado di affrontare i problemi di rabbia dei bambini, le sfide del rendimento scolastico, le ansie, i problemi di sicurezza scolastica, l'autostima, le abilità sociali e molto altro ancora.

Dal creatore del popolare programma Challenge Software basato sul web per bambini arriva una risorsa che fornisce una base solida ma flessibile per l'intervento. Le strategie individuali sono presentate in un semplice processo passo passo utilizzando attività didattiche e fogli di lavoro riproducibili. Queste strategie possono essere utilizzate individualmente per un intervento rapido con i bambini. Possono anche essere utilizzati per creare decine di programmi di studio unici, realizzati su misura per affrontare aree problematiche specifiche per piccoli gruppi o classi terapeutiche.

Come suggerisce il termine “autoregolamentazione”, questo approccio si concentra sull’insegnare ai bambini come regolare le proprie emozioni e comportamenti. Gli autori hanno suddiviso il processo di allenamento all'autoregolazione in tre aree funzionali: fisica, emotiva e cognitiva. Utilizzando strategie basate saldamente sull'evidenza della psicologia cognitivo-comportamentale, questa risorsa ti aiuterà a spostare progressivamente i bambini attraverso aree di abilità in ciascuno di questi tre domini.

Le strategie sono creative, fresche e coinvolgenti in modo da aiutare a creare rapidamente il cambiamento. Questa risorsa è stata progettata per aiutare i professionisti ad aumentare l’impatto a lungo termine del loro lavoro con i bambini.

Gradi K-9, 110 pagine, illustrazioni in bianco e nero, tascabile, 8,5 x 11 pollici